▷ PTYAL~Gema Noreña
✅Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje
Inicio
Sobre mí
Categorías
Educación Inclusiva
Material recomendado
Recursos online
Premios/Menciones
ADAPTACIONES CURRICULARES
Adaptaciones Curriculares Individualizadas (ACI)
Esquemas DIAC (Documento Individual Adaptación Curricular)
Interacis
MODELOS ACIs EN ED. SECUNDARIA OBLIGATORIA
Proyecto Ambezar: Programas de Atención a la Diversidad
TodoInclusión
AFASIA
Asociación Ayuda Afasia
La palabra enferma
ALTAS CAPACIDADES
Altas Capacidades, CREENA
El fracaso escolar en alumnado con altas capacidades
PROESCRI PRIMARIA
WIKITALENTOS
APRENDIZAJE ESPAÑOL/ L2
Actividades en línea
Ejercicios de español para extranjeros
Enséñame a hablar
Español para extranjeros
Español para ti
Materiales ELE para imprimir
APRENDIZAJE LECTOESCRITURA
Actividades interactivas Lectoescritura
Aprende a leer con Vedoque
Consejos para enseñar la lectoescritura a alumnado sordo
Manual de Grafomotricidad
MÉTODOS DE LECTOESCRITURA SINTÉTICOS
Fichas de Lectoescritura en mayúsculas: CHINO-CHANO
Fichas de Lectoescritura.- Método Boo (308 fichas)
Fichas de Lectoescritura.- Método Castuera
Fichas de Lecto-escritura.- Método LLanos
Fichas Lectoescritura.- Método Santiago Apostol (300 fichas)
Lectoescritura en Mayúsculas
MÉTODOS DE LECTOESCRITURA GLOBALES
El Método de Lectura Glenn Doman
Leo con Lula
Lectura y escritura (V. Troncoso)
PROAF: Programa de Articulación y Fonación
PROGRAMA PARA DEALE
Sílabas Locas
ATENCIÓN
Fichas para mejorar la atención
Juego: “Cuatro en Raya”
Lectoescritura en Mayúsculas
PIAAR-R
AUTOESTIMA
Cuentos para favorecer la autoestima
La autoestima en niños con problemas de aprendizaje
Técnicas para mejorar la autoestima
CONDUCTA
AISLADOS. Videojuego para la prevención de drogodependencias
Apoyo conductual positivo
“Deletrea” centro de Psicología y Lenguaje
Desarrollo de conductas responsables de tres a doce años
Documentos para la modificación de conducta
El maltrato entre alumnos/as (BULLYING).- Guía para las familias
Programa “Buenos tratos”
Programa de apoyo a madres y padres de adolescentes
Trastornos del Comportamiento
TEI, Tutoría Entre Iguales
CONCEPTOS BÁSICOS
Lateralidad
COMPENSATORIA
Minorías étnicas
UDICOM
DISCALCULIA
Ábacos interactivos
B.E.R.D.E-TEST DISCALCULIA
Bloques Lógicos
Estrategias para la Numeración
Euros (Monedas y billetes).- Compras
La discalculia (web de interés)
MÉTODO ABN
Números Romanos
ProblemáTICas
Regletas de Cuisenaire
Sector Matemática
Vitutor, Matemáticas Secundaria
DISCAPACIDAD AUDITIVA
LENGUA DE SIGNOS (LSE)
Aprender Lengua de Signos
Cuentos en LSE
En LSE- RTVE
Libro “Lenguaje de Signos”
Maya, 1ª traductora virtual en Lengua de Signos
Materiales adaptados LSE
Páginas web Lengua de Signos
REHABILITACIÓN AUDITIVA
Discriminación auditiva de palabras
Programa de habilitación auditiva “PHAIC”
Fotoloto sonoro fonológico
Programa SEDEA.- Programa Secuenciado de Desarrollo Auditivo
Imason (IMAgenes y SONidos)
Alumnado sordo en Secundaria. ¿Cómo trabajar en el aula?
Consejos para enseñar la lectoescritura a alumnado sordo
Dactilología
Desmutización
FAMISOR (Familias-Sordos)
Federación de Personas Sordas de Cantabria (FESCAN)
Fonética:articulación de los fonemas
Hipoacusia
Implante coclear.
Lectura Labial
Logogenia
Manual atención alumnado ANEAE.-Discapacidad auditiva
Método M.A.R.
Oliver y sus audífonos
Palabra complementada
PROAF: Programa de Articulación y Fonación
Sistemas de frecuencia modulada (F.M.)- Sordos
Sueñaletras
DISCAPACIDAD INTELECTUAL
Fundación Síndrome de Down de Cantabria
Lectura y escritura (V. Troncoso)
Portal de AZAHAR
Proyecto RAID
DISCAPACIDAD MOTORA
ASPACE
Discapacidad motora
Proyecto Fressa
DISCAPACIDAD MÚLTIPLE
Descubrir
Estimulación Basal
Programa de estimulación para un niño plurideficiente
Sordoceguera
DISCAPACIDAD VISUAL
Educación inclusiva: personas con discapacidad visual
EVIN (Estimulación Visual en Internet)
Mekanta
RoboBraille
Tableta con pantalla táctil para ciegos
Web de la ONCE
DISFEMIA
Disfemia
12 pasos para controlar la tartamudez
El juego del UNO para DISFEMIA
La Tartamudez
Metrónomo
Relajación progresiva Jacobson
DISFONÍA
Intervención logopédica en disfonías
Rehabilitación de la voz
Técnica vocal (Curso básico)
DISGLOSIA
Disglosias
El labio leporino y la fisura palatina
Protocolo de evaluación del frenillo lingual
DISGRAFÍA
Disgrafía: concepto, tipos y tratamiento
Generador de caligrafía
Generador de fichas:
Grafomotricidad
Manual de Grafomotricidad
DISLALIA
ArTIC
Como enseñar a hacer la erre vibrante
Cuentos para trabajar fonemas
Dislalia
Ejercicios y Juegos de Respiración y Soplo
Fonética:articulación de los fonemas
Intervención en las dislalias
Lotos fonéticos-fonológicos
Manuales tratamiento dislalias
Materiales evaluación e intervención en dislalias
Modelos de programación dislalias
Oposiciones fonológicas
DISLEXIA
Modelo doble ruta.- Tratamiento dislexia
Ruta fonológica
Aspectos a trabajar reeducación ruta fonológica
Ejercicios sílabas trabadas (sinfones)- sílabas mixtas
Fotoloto sonoro fonológico
Conciencia fonológica.- Segmentacióndefrases.
Conciencia silábica: Descubre la palabra secreta
Confusión de fonemas b-d
Ejercicios para desarrollar la conciencia fonológica
Fichas para trabajar la conciencia fonológica
Material para trabajar la conciencia fonológica
Palabras que, el laboratorio de palabras
Sílabas Locas
Ruta visual
Aspectos a trabajar reeducación ruta visual
Memoria visual.-Ortografía ideovisual
Ortografía visual: 100 palabras fundamentales
Vocabulario básico pictográfico
Actividades para trabajar la dislexia
ADAPRO. Procesador de Texto Adaptado
ASDICAN
BREAL.- Dislexia
Cuadernillo de trabajo “Lectoescritura y Dislexia”
Diagnóstico y tratamiento de los distintos tipos de dislexias
Dislexia: Protocolos de detección y actuación
LEXIA 3.0
Manual atención alumnado ANEAE.- Dificultades específicas de aprendizaje: Dislexia.
Palabras al viento
Programas Katamotz
SYMBALOO DISLEXIA PTYAL
Tipografía de letra para dislexia, una herramienta de apoyo
DISORTOGRAFÍA
CURSO DE ORTOGRAFÍA.-Ortografía Interactiva
Memoria visual.-Ortografía ideovisual
Ortografía visual: 100 palabras fundamentales
Reglas de ortografía
Vocabulario básico pictográfico
ED. EMOCIONAL
AISLADOS. Videojuego para la prevención de drogodependencias
El maltrato entre alumnos/as (BULLYING).- Guía para las familias
Fichas para trabajar la inteligencia emocional
Habilidades Sociales
Inteligencia emocional- Trabajo docente
Perdido sin saber que hacer
Programa “Buenos tratos”
Programa Escolar de Desarrollo Emocional (P.E.D.E.)
PROYECTO EMOCIONARIO.- Itinerarios para trabajar emociones
Resiliencia
TEI, Tutoría Entre Iguales
ESCRITURA
Escrilandia
Grafomotricidad
PCILV Gloria Fuertes- Escritores Digitales
Programa de autoinstrucciones para la creación de historias
Proyecto colaborativo Palabras Azules.- Escritura Creativa
Taller de Escritura Creativa
Tipos de textos
Titiriletras
ESTIMULACIÓN
Atención Temprana: Criterios de calidad estimular
Bits de inteligencia.- LOGIVA
Cuentos para hablar
Desarrollo del lenguaje expresivo y comprensivo en el niño
El Método Tomatis
Estimulación Cognitiva
Estimulación del lenguaje oral en Educacion Infantil.
EVIN (Estimulación Visual en Internet)
Fonolab
P.E.L.O. (Programa de Estimulación del Lenguaje Oral)
FONÉTICA
Fonética:articulación de los fonemas
Oposiciones fonológicas
Discriminación auditiva de palabras
PROAF: Programa de Articulación y Fonación
Discriminación Auditiva (Vídeos)
JUEGOS
AISLADOS. Videojuego para la prevención de drogodependencias
El ahorcado
Ejercicios y Juegos de Respiración y Soplo
Fonolab
Juego: “Cuatro en Raya”
Juegos de memoria.-Genmagic
Juego de memoria.- Sinónimos
Juegos de palabras
JueduLand, juegos educativos
Pasatiempos de Rayuela
Tangram
Trivial educativo: Testeando
LECTURA
Biblioteca Digital Internacional para Niños
Comprensión lectora
Comprensión lectora de frases (Fichas imprimibles)
Cuentos infantiles
Ejercicios para comprender instrucciones escritas
Fichas de comprensión lectora
Hábito lector/Padres-Docentes
Lecturas comprensivas interactivas
Lectura comprensiva para Primaria
Lecturas comprensivas, procedimiento Cloze
Lectura Eficaz
Lecturas funcionales/ Comprension lectora-cálculo
Lecturas funcionales/ Comprensión lectora-cálculo- Plan de lectura
Lecturas interactivas (imprimibles)
Materiales para mejorar la eficiencia lectora (1º y 2º ESO)
Test comprensión lectora
Test de velocidad lectora
Velocidad/ Fluidez lectora
LITERATURA
Antología Literaria
Métrica
MEMORIA
Juegos de memoria.-Genmagic
Juego de memoria.- Sinónimos
Memoria visual.-Ortografía ideovisual
MORFOSINTAXIS
Análisis morfosintáctico
Carrera de verbos
Categorías gramaticales (La casa de los Simpsons)
El tren de las palabras
Enséñame a hablar
La frase y yo
Morfología de las palabras
Prueba de evaluación morfosintáctica
Sintaxis: oraciones simples y compuestas
MUTISMO
El mutismo selectivo en el aula de Primaria. Propuesta de intervención
Guía sobre mutismo selectivo
PRAGMÁTICA
Bromas y sentido figurado
Emociones paso a paso
Intervención en trastornos pragmáticos
Teoría de la Mente
RAZONAMIENTO
Bloques Lógicos
Juegos de razonamiento lógico
Tangram
RELAJACIÓN
Relajación muscular de Koeppen
Relajación progresiva Jacobson
RSL
Retraso Simple del Lenguaje (RSL)
SEMÁNTICA
Campo semántico- Campo léxico
Diccionarios útiles
Ejercicios de vocabulario
El ahorcado
Juego de memoria.- Sinónimos
Semántica y léxico- ARASAAC
Leo lo que veo
TDAH
CADAH
Detección e identificación de las necesidades educativas del alumnado con TDAH o DEA
Fichas para mejorar la atención
La Hiperactividad y las claves para superarla.- Isabel Orjales
PIAAR-R
PROESCRI PRIMARIA
Programas de intervención TDAH
Técnica de la Tortuga
TEA
TGD y TEA
-SÍNDROME DE ASPERGER
Asociación Asperger Cantabria.
ALUMNOS CON S. ASPERGER: PAUTAS PARA EL PROFESOR.
Principales dificultades que pueden darse en la vida adulta /S. Asperger
Academia de especialistas
ADAPRO. Procesador de Texto Adaptado
Aprendo a Hacer Historias Sociales
Bromas y sentido figurado
Confederación AUTISMO ESPAÑA
Cuentos con pictogramas- Aprendices Visuales
Educación Inclusiva. Personas con TEA
“El laberinto autista”, Documentos TV
El método TEACCH
Emociones paso a paso
Even Better- Juegos emociones TEA
Leo con Lula
Portal de AZAHAR
Programa e-Mintza
Protocolo autismo (3 a 6 años)
Soy Especial. Fichas de trabajo y manual
TEL
Guía de intervención en TEL en el ámbito educativo
Manual para padres con hijos con trastorno específico del lenguaje
Ponencia sobre TEL de Marc Monfort
TÉCNICAS DE ESTUDIO
Cuaderno Técnicas de Estudio Trinitarios de Córdoba
Mapas conceptuales
SAAC
ARASAAC
AraWord
Dactilología
Nuevas Tecnologías TEA
Palabra complementada
Pictoaplicaciones: pictotraductor y pictosonidos
Programa e-Mintza
TESTS
Evaluación lecto-escritura
Ítems liberados de PISA, TIMSS y PIRLS
Test de velocidad lectora
PROESCRI PRIMARIA
Prueba de evaluación morfosintáctica
Test comprensión lectora
*LENGUA DE SIGNOS (LSE)
Comparte esto:
Tweet
Más
Correo electrónico
Me gusta esto:
Me gusta
Cargando...
Deja un comentario
Cancelar respuesta
%d
Deja un comentario