▷ PTYAL~Gema Noreña

Recent Posts - page 6

• Consejos para enseñar la lectoescritura a alumnado sordo

  Por PTYAL- Gema Noreña el febrero 6, 2016 • ( 3 )

  

  La diversidad siempre es un reto en el aula: es un reto del cual podemos aprender mucho y crecer como docentes, desde luego. Ese reto es diferente según a qué condiciones nos enfrentemos: en el caso del alumnado sordo, las… Leer más ›

• Fichas para trabajar la inteligencia emocional

  Por PTYAL- Gema Noreña el febrero 5, 2016 • ( 2 )

  

  La inteligencia emocional es clave para el bienestar de las personas. Educar con inteligencia emocional desde el principio, va a aportar importantes ventajas. Las habilidades emocionales son: comprensión y expresión emocional propia y de los demás, habilidades sociales, empatía, asertividad,… Leer más ›

• Ejercicios y Juegos de Respiración y Soplo

  Por PTYAL- Gema Noreña el enero 27, 2016 • ( 5 )

  

  Un buen dominio de la función respiratoria facilitará la corrección de algunos defectos de la articulación. Así, el interés de estas tareas reside en la importancia de entrenar en un patrón respiratorio mixto (nasal y bucal), de tipo diafragmático, así… Leer más ›

• Español para extranjeros

  Por PTYAL- Gema Noreña el enero 23, 2016 • ( 0 )

  

  Programa muy completo con información para el profesorado, instrucciones para el alumno, enlaces, fonética, actividades imprimibles e índice de unidades. AUTORAS: Programación: Aurora Gil Pou/ Imprimibles: Ana Gi, Carmen Gil y Rosario Rico/ Audios: Helen Massingham y Alfonso de Lucas… Leer más ›

• Cuentos con pictogramas- Aprendices Visuales

  Por PTYAL- Gema Noreña el enero 16, 2016 • ( 0 )

  

  Estos cuentos han sido  diseñados por Aprendices Visuales teniendo en cuenta las características de los niños con autismo. Ellos son aprendices visuales, por ello se han utilizado pictogramas para que comprendan mejor cada cuento. Además, lo visual es siempre un… Leer más ›

• PROYECTO EMOCIONARIO.- Itinerarios para trabajar emociones

  Por PTYAL- Gema Noreña el noviembre 8, 2015 • ( 0 )

  

  EL EMOCIONARIO, DICCIONARIO DE EMOCIONES Diccionario de emociones Ver muestra   El Emocionario describe, con sencillez, cuarenta y dos estados emocionales para que el niño (y el adulto) aprenda a identificarlos y, así, pueda decir lo que realmente siente. Para… Leer más ›

• AISLADOS. Videojuego para la prevención de drogodependencias

  Por PTYAL- Gema Noreña el marzo 15, 2015 • ( 4 )

  

  AISLADOS es un proyecto de prevención de drogodependencias y otros comportamientos de riesgo, dirigido a adolescentes. El objetivo es que aprendan mientras juegan. O que jueguen mientras aprenden. Para ello, proponen herramientas innovadoras y cercanas al adolescente (el videojuego y… Leer más ›

• Ejercicios de español para extranjeros

  Por PTYAL- Gema Noreña el diciembre 26, 2014 • ( 2 )

  

  http://www.ver-taal.com Ejercicios de español para extranjeros: vocabulario, ejercicios de escucha, gramática… Las actividades se presentan estructuradas por niveles: *principiantes **intermedio,*** avanzado. (También contiene ejercicios de neerlandés, francés e inglés) FUENTE: Ver-taal

• Resiliencia

  Por PTYAL- Gema Noreña el noviembre 30, 2014 • ( 2 )

  

  ¿Qué es? ¿Cómo se aprender? La resiliencia es la capacidad que tienen las personas de sobrellevar situaciones adversas de la mejor manera posible. Esta infografía  creada  por Santiago Moll, del blog “Justifica tu respuesta”, nos lo explica claramete : ¿Cómo se… Leer más ›

• Proyecto colaborativo Palabras Azules.- Escritura Creativa

  Por PTYAL- Gema Noreña el noviembre 29, 2014 • ( 0 )

  

  JueGos y MaGia para crear Textos de  PalaBras AzuLes. Apto para esc… http://elmarescolorazul.blogspot.com.es/ PaLaBraS AzuLeS es un proyecto colaborativo cuyo objetivo es crear, recoger, ampliar, organizar y compartir recursos propios o adaptados, y secuencias didácticas completas de profesionales de la educación,… Leer más ›

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