Guía para la detección, evaluación e intervención precoz en la escuela. AUTORAS: Carmela Cortés Urban Consuelo Gallego Gallego Pilar Marco Gallo (Gobierno de Navarra. Departamento de Educación) FUENTE: Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra, CREENA
Durante el desarrollo infantil las dificultades de aprendizaje y los problemas relacionados con el retraso madurativo suelen ser los más habituales; sin embargo, existen otros, más ocultos que a menudo pasan inadvertidos o no se les otorga la suficiente importancia…. Leer más ›